為他人求神蹟

	引言今天和大家分享的故事很簡單，相信不少弟兄姊妹都聽過這個故事。
	故事大綱今天這個故事很簡單。首先有個百夫長，他有一個寶貴的僕人病危，於是百夫長就託幾個猶太長老去求耶穌救這個僕人。耶穌聽到這個消息，就跟他們一起去這個百夫長的家，要探望這個病危的僕人。就在中途，百夫長又再派多幾個朋友去見耶穌，叫耶穌不要去他的家，因為他相信只要耶穌一聲令下，他的僕人就會康復。耶穌非常詫異這個百夫長的信心，而就在這時候，這個僕人就無啦啦康復了。
人的參與信心	付出信心首先，我想分享的是付出信心。自創世以來，神都喜歡和人一起同工，我不敢說全部，但大部份的神蹟，神都會讓人參與，讓人能夠在過程中經歷神。而人的參與，最基礎的是信心。換句話說，神蹟的成就，往往需要人付出信心。今次這個故事都是一樣，那個百夫長有很大的信心。
動作手勢	如果你認識一個會超自然醫治的人，在你心目中他是怎樣幫人醫病的呢？可能是按著他的頭發功，或向他灑什麼聖水等，中國的迷信宗教就有飲符咒水，你會發現普遍人都很著重眼見的事情，即使有個神人在我們當中，他醫病時應該有一些手勢、動作，他做完這些動作後，個病人就會康復了。
毫無行動	不過，耶穌今次的醫治，什麼也沒有做。在這個故事中，耶穌沒有任何的動作，也沒有什麼康復的宣告，祂只是跟眾人說，祂從沒有在以色列看過有這麼大的信心。如果你是眾人之一，又或者是百夫長的幾個朋友之一，你聽完耶穌這句說話，你覺得那個病了的僕人是否已康復？耶穌的醫病原來就是這樣不知不覺就施展了。
超乎眼見	所以，原來神蹟是超乎理性或我們的想像的。百夫長就是有一種不用眼見的信心，甚至由始至終，他都沒有和耶穌見過面，他病了的僕人一樣，由始至終都沒有見過耶穌。而且，當耶穌要和猶太長老一起去探望百夫長的僕人的時候，這個百夫長居然阻攔耶穌，他完全相信耶穌的大能是跨地域的，可想而知他的信心有多大。
挑戰	今天你有沒有信心相信得過神的帶領呢？你可以思想一下你面對什麼困難？升中五的，可能你們要面對會考，我現在不是問你有沒有自信面對考試，而是有沒有信心神會依著你的努力而給予你合適的分數呢？你有沒有信心，知道無論考得怎樣，神都會保守你及帶領你呢？你有沒有信心，知道神給你一條最好的道路呢？
必好	為未來感謝神第二我想分享的，是為未來感謝神。其實這一點，是剛才「付出信心」的延續。第7節，「我也自以為不配去見你，只要你說一句話，我的僕人就必好了。」「必好」（ἰαθήτω）（Aroist Imperative）是一個很大的信心，對於百夫長來說，對耶穌的能力毫無質疑。即使尚未發生，但也深信他的僕人必好。
為未來	這種信心的表現，其實就即是為未來而感謝神。不知大家有沒有試過，為未來去感謝神。通常我們會為過去的事情去感謝神，「我感謝神，因為祂為我做了……」「我感謝神，因為祂賜給我……」
代禱=> 感恩	我們要如何為未來感謝神呢？就著你對神的認識，思想神會怎樣幫助你，然後將它化為宣告，宣告神會怎樣幫你，我們可以將代禱事項化為感恩事項，然後去感謝神。例如考試，成績好是不是一定是神的心意呢？可能未必，當然如果你有特別的領受，知道神一定會給你好成績的話，你都可以這樣禱告：「神呀，我感謝你將要賜給我好的成績。」不過，我們可以這樣為未來感恩：「神呀，我感謝你，因為你必定會就著我所努力的，給予我公義的成績。」又或者：「神呀，我感謝你，因為你必定會為我安排最合適的路讓我走。」
	為他人求神蹟最後我要分享的，是我們要為他人求神蹟，簡單來說就是代求，特別我們要為著我們身邊未認識耶穌的同學求神蹟。大家要留意，今次病倒了的是誰？是百夫長的僕人，不是他自己，也不是他的兒子，而是他的僕人。僕人（δοῦλος）其實是奴隸，在當時社會是沒有地位的，也沒有自由，只能夠跟從主人的意思工作。
非親非故	而這個百夫長，卻很體恤這個僕人，當這個僕人病了，雖然與百夫長非親非故，但他很愛這個僕人，視他為寶貴的僕人，便馬上去求耶穌醫治他。百夫長要為這個寶貴的僕人，向神求神蹟。
代禱	今天我暫時不叫大家為敵人代禱，但我很希望大家嘗試為身邊未信主的朋友禱告，希望他們能夠經歷得到神蹟。今天希望你做這個百夫長，為你身邊的僕人禱告，讓他們能經歷到神蹟。
應用	上一季度大家都可能聽過我講，所謂神蹟，就是讓人看到神在他們中間，與他們同在。在這個暑假後，可能個別中三升中四的，會遇見一班不同的同學；我們又有一班升中一的，都會遇見不同的同學。我們要為他們禱告，希望他們都能夠經歷神。當身邊有同學病倒，或有困難的時候，我們試著為他們的困難禱告，求神幫助他們。
表達代禱	當你真的有為他們禱告後，你可以找機會跟他們分享：「我曾經為你這件事情祈禱，願神幫助你解決困難啦。」讓你的同學知道耶穌在幫助他，讓他能經歷神的同在。所以就讓我們回到學校，做一個好的百夫長，為身邊的同學求神蹟。
	總結今天我們就學習如何有信心地去祈禱，即使是一些看似不可能的事，更要向神禱告，求神施展神蹟。我們可以學習為將來的事情感恩，嘗試多宣告神怎樣在這件事情上掌權。並且，我們要多些為身邊的人禱告，特別是未信主的，希望他們在生活上都見到神蹟。

反省問題

你有什麼困難，想大家一起禱告去面對的呢？
你有信心神會和你一起解決這個困難嗎？
你如何可以為這件事情化作感恩的禱告？（引導他們思想在此事上，神的屬性如何）
你身邊有同學有困難嗎？你可以如何為他禱告？記著也告訴他你有為他禱告。